第二百二十一章 教务处领奖



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(读小说吧 www.duxs8.net) (手机请访问 m.duxs8.com)“呼……” 虞井长舒一口气,推开自己面前的棺材盖。 躺在尸冢坟内的棺材内一睡便是整整二十四个小时,精神状态恢复饱满,身体也因为浓郁阴气的孕育而修复得七七八八,右臂的植物还处于休眠状态,目前无法使用任何植物相关的能力。 上半身坐立起身的虞井眼神略显呆滞,脑袋正在将本次《寂静死校》的所有事件全部回想一次。一想到班主任的死亡,虞井止不住露出笑容。 “阿萱还在休息吗?累得不轻吧。” 没有打搅沈宜萱的休息,虞井跨出棺材朝向山顶走去。虞井即将永远离开这所学校,与张青老师道别是必然的。 谁知刚来到山顶的小木屋时,一阵阵娇喘声正不断从房间内部传来。 “张老师也是憋急……看来成为僵尸并没有影响任何生理上的需求。” 虞井就这么等待屋内的娇喘声结束,手指慢慢敲响房门。 张青走出时,体表覆盖着一层青芒,感觉比数天前刚成为绿僵时变得更加强大。 “张老师,这去了教务处恐怕也就离开,老师你什么时候离校?” “合同的时间是今年十月份。”张青回答。 “今后应该还会与老师有不少的交集,在僵尸的问题上还有很多需要请教老师。我在帝华大学属于正式学生,在政府内也有着身份,如果张老师有什么需要帮忙的,也尽管来找我。” “恩,互相帮助。” “替我向嫂子问好,我先走一步。” 简单的交谈结束,虞井准备前往摄魂空间与叶枫一同前去教务处,谁知叶枫已经在六小时前离开,既然如此,虞井也只能单独一人前往。 电梯下降至第四层时突然停止,身材枯瘦的涂天虫手中拿着几份文件走进电梯。 “虞井?去教务处?”涂天虫没想到会这么巧遇上虞井。 “恩,涂老师这是?” 涂天虫立即一把搂住虞井的脖颈,“我也正好去教务处递交几份材料,下个月之前需要将‘自杀深渊’的转移手续全部办理完成,以及我的离职申请书,评估档案等等各种麻烦的文件,全部都要审批。” “自杀深渊对于老师你的帮助应该很大吧?为什么不多待一段时间再离开?”虞井问着。 “就现在而言帮助的确很大,不过等我达到B级的时候,也就没太大帮助。我现在距离B级还有一小步,一个月的时间足够……再说,讨厌的人死掉了,虞井你这样有趣的学生也走了,我一人留在这里没多大的意思,还是想回家看看。” “恩,待我达到「御鬼期」时,我会来禁区找涂老师你的。” 涂天虫紧紧搂住虞井:“嘿嘿,好兄弟。到时候来我禁区的时候,老哥我肯定会带你去吃香的喝辣的。” 师生两人闲聊之下,抵达这所学校的最高权威机构——教务处。 涂天虫的相关文件需要找校长亲自盖章,因此在第一层电梯口与虞井分别。 教务处大楼与学校的其它区域不同,可以说是灯火通明,结构也相当简单,与普通学校的教务处一般无二。 “这就是教务处吗?与想象中的不太相同吗?” 在虞井看来,学校以‘折磨’手段督促并培养学生的宗旨,都是以教务处高层管理为中心来建立而成的,本以为内部会是一处充满着折磨与罪恶的区域,没想到会这般普通。 通过一楼进门口的楼层平面指示图,虞井踏上楼梯来到三楼的〖特殊折磨间〗。 刚一抵达,广播声传来:“主角虞井,拥有〖特殊折磨间〗一日使用权限,从现在开始计时。” 凭空一串钥匙出现在虞井的手中。 “二十四小时吗?” 整个第三层仅存在着一道密闭的正方体房间,厚重且留有封印的铁门上存在着十道不同的锁孔,对应着虞井手中不同的钥匙。 依次开启每一道锁口并推开铁门时,浓郁的鬼气与哀嚎声从内部传出。 内部至少存在着三十只鬼物,全部由受到高级折磨的学生所化,类似于‘恶棺混刑’、‘剔骨’、‘皮钉炼狱’等等,没有承受住折磨的死亡化为鬼物的部分学生被囚禁在这里。 这种催生而出的学生鬼物,仅有两只达到「优质」潜力度,实力最强也不过D等。 “这个奖励的意思是,所有的催生鬼物可任凭我处置吗?然而这些品质不高的鬼物对于现在的蔓华天藤来说,收益很少……这样好了,阿萱。” 虞井的呼喊声唤醒体内沉睡的沈宜萱时,立即被浓郁的鬼气所吸引。 “阿萱,这里的所有鬼物交给你来吸收吧,对他们来说也是一种解脱。” “哇,这里可是有三十只鬼物呢?主人你这么大方?” “通过吸收他们来打牢你的根基吧,不用急着成为C等,根基的巩固更为重要。你的潜力度还没有开发完全,先尝试看看能否达到「完美」品质吧。” “好。”一缕缕黑发游出虞井的肩膀,沈宜萱本体凝聚而成,嘴唇轻吻在虞井的脸颊。 “我去领一个三好学生的奖状,到时候来接你。” 安排好沈宜萱的事情,刚要关上铁门时,内部血肉撕裂声已经传来。 虞井自然不担心沈宜萱的问题,迅速前往教务处内的学生管理中心,领取所谓的‘三好学生’奖状,虞井也不知道这样的奖励意义是什么。 来到第五层的学生工作处,为虞井办理三好学生手续的人居然是董老。 三好学生凭证的意义有两点: 其一、凭借这张奖状,虞井今后可以随时进出这所特殊的高中学校。其二、如果虞井可选择留在学校担任教师,或是在教务处中工作。 只不过这两点对于虞井而言,没有任何用处。 虞井突然想到一件事,将自己的三好学生奖状压在董老的办公桌前。 “董老,你是负责学生工作的,用这张三好学生奖状作为交换,能不能帮我查询一位毕业生的信息?”
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